La Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile es una de las primeras facultades instauradas al momento de la creación de la Universidad, el 17 de septiembre de 1842, en conformidad a la Ley Orgánica de la casa de estudios. El objetivo fue generar y transmitir conocimientos en el ámbito de ambas áreas, además de supervisar la educación primaria y secundaria del país.
En 1889 es fundado el Instituto Pedagógico a petición del presidente José Manuel Balmaceda para así facilitar la disposición propuesta en la ley orgánica que hacía responsable a la facultad de Filosofía y Humanidades de la educación primaria y secundaria. Así el impulso de las distintas disciplinas dentro de la facultad terminó por gestar diversos movimientos intelectuales, los cuales formaron las bases de varios centros de estudios especializados. Entre sus académicos destacados se cuentan Darío Salas, Luis Galdames y Juan Gómez Millas.
En 1981, el Estado chileno -en función a las políticas de descentralización de la dictadura- otorga la autonomía a todos los Colegios Regionales Universitarios, las que en conjunto a las sedes de la Universidad Técnica del Estado termina por crear las actualmente conocidas Universidades Regionales. En este contexto se lleva a cabo la separación entre la Universidad de Chile y sus carreras de pedagogía, y se crea la Facultad de Filosofía y Humanidades, en donde funcionaban con cuatro departamentos de especialidad en un edificio ubicado en la comuna de La Reina, lo que la dejó separada del resto de las facultades de la universidad. Finalmente, en 1991, se instala dentro del campus Juan Gómez Millas.
Pese a tener en sus orígenes una relación directa con la docencia del país, la facultad fue relevada de esas labores en la dictadura. En la fecha de su separación, la entonces Facultad de Educación fue renombrada como Academia Superior de Ciencias Pedagógicas, tomando la figura de un instituto profesional. Situación que continúo hasta 1986, fecha en la que se dio origen a la actual Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE). Desde la década de los ochenta, la Universidad de Chile no tuvo relación directa con la formación de docentes e investigación en las pedagogías para el desarrollo del país. Esta falta fue suplida en el año 1994, dando origen al Departamento de Estudios Pedagógicos (DEP) de la Facultad de Filosofía y Humanidades -proyecto que formaba parte del Programa de Investigación en Estudios Pedagógicos-, creándose el grado de académico de Licenciatura en Educación Media y el título de Profesor en Educación Media en disciplinas científico-humanistas.
El DEP, que antes tenía edificio propio, funciona ahora en las mismas dependencias de la Facultad de Filosofía y Humanidades, lo que se debe al proyecto de construcción de la nueva facultad (el antiguo edificio del DEP será demolido).
La Facultad de Filosofía y Humanidades consta con un conjunto de autoridades las cuales poseen un orden jerárquico,
yendo desde el decano hasta el director de la Oficina Técnica de Capacitación (OTEC). Por otra parte, cada departamento y centro de estudios posee su respectivo director escogido de entre los profesores de cada carrera y especialidad.La profesora María Eugenia Góngora fue la decana desde el 1 de julio de 2010.
El actual decano es Carlos Ruiz Schneider para el periodo 2018-2020.
La Facultad se divide en departamentos especializados en las áreas de las Humanidades. Cuenta con cinco Departamentos: Filosofía, Ciencias Históricas, Lingüística, Literatura y Estudios Pedagógicos.
Además, existen, dependientes de la Facultad, ocho centros especializados en áreas específicas. Los Centros de Estudios Árabes, Estudios Culturales Latinoamericanos, Estudios Cognitivos, Estudios de Ética Aplicada, Estudios de Género y Cultura en América Latina, Estudios Griegos, Bizantinos y Neohelénicos, Estudios Judaicos, y Estudios Pedagógicos.
La Facultad posee múltiples publicaciones, entre las que se encuentran el Boletín de Filología (1934), Revista de Filosofía (1949), Bizantion Nea Hellás (1970), Cuadernos Judaicos (1970), Revista Chilena de Literatura (1970), Lenguas modernas (1974) Cuadernos de Historia (1981), Revista Chilena de Humanidades (1981), Anuario de Postgrado (1995), Nomadías (1996), Revista de Historia Indígena (1996), Cyber Humanitatis (revista electrónica) (1997), Perspectivas Éticas (1998), Anuario de Pregrado (2004, versión electrónica) y Revista de Estudios Árabes (2006).
El alumnado se organiza a través del Centro de Estudiantes de Filosofía y Humanidades (CEFH), desde el segundo semestre del 2017,
el que, según su estatuto, es "el órgano unitario de dirección política" de los estudiantes del pregrado. Hay tres niveles de representación y de deliberación:Además de los cargos políticos, existen otras instancias, como la Secretaría de Sexualidad y Género (SESEGEN CEFH) y el Trawun CEFH (Secretaría Trawün de Descolonización).
Otros espacios del funcionamiento regular del Centro de Estudiantes es el TRICEL y, según corresponda y en virtud de las necesidades políticas del alumnado, las Asambleas Generales.
La biblioteca central de la Facultad de Filosofía y Humanidades almacena todas las tesis producidas en la facultad, además de las revistas de las distintas carreras, una colección de libros compuesta por más de 20 mil ejemplares que han sido adquiridos o donados. En 2006 fue inaugurada la nueva biblioteca central, siendo esta una remodelación y ampiación del recinto junto con una nueva infraestructura computacional y tecnológica.
La biblioteca cuenta con diversas colecciones: General, Reserva, Referencia, Tesis, Revistas, Especiales, Depósito, y Apuntes.
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