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Ley General de Educación (España)



¿Qué día cumple años Ley General de Educación (España)?

Ley General de Educación (España) cumple los años el 19 de mayo.


¿Qué día nació Ley General de Educación (España)?

Ley General de Educación (España) nació el día 19 de mayo de 982.


¿Cuántos años tiene Ley General de Educación (España)?

La edad actual es 1041 años. Ley General de Educación (España) cumplirá 1042 años el 19 de mayo de este año.


¿De qué signo es Ley General de Educación (España)?

Ley General de Educación (España) es del signo de Tauro.


La Ley 14/1970, de 4 de agosto, General de Educación y Financiamiento de la Reforma Educativa fue la última ley del sistema educativo franquista y estuvo vigente, aunque con importantes modificaciones, durante la transición española a la democracia (1975-1982) y los ocho primeros años de los gobiernos socialistas (1982-1990), hasta la aprobación de la LOGSE. Estableció la enseñanza obligatoria hasta los 14 años, cursando la EGB, Educación General Básica, estructurada en dos etapas. Tras esta primera fase de ocho cursos, con la que se obtenía el título de Graduado Escolar, el alumno accedía al BUP, Bachillerato Unificado Polivalente, o, sin la necesidad del título, solo con el certificado de Escolaridad (de haber estado escolarizado esos mismos ocho cursos), a la FP, Formación Profesional. Solo el BUP, de tres años de duración, daba acceso a la Universidad tras aprobar el Curso de Orientación Universitaria (COU) y la selectividad. Fue impulsada por José Luis Villar Palasí, ministro franquista de Educación y Ciencia desde 1969. Y tras los 5 años de FP también podía acceder a la universidad si tu nivel de notas te lo permitía Y el alumno quería.

La Educación General Básica o EGB, consistía en 8 cursos de escolarización obligatoria, dividida en la ley en dos etapas (Primera, cursos 1º a 5º; segunda, de 6º a 8º), estructura que pasó a ser de tres ciclos a partir de 1981:[1]

Las áreas del ciclo superior de E.G.B., que finalizaba a los 14 años, eran:

A partir de 1979, en muchos colegios se ofreció la opción de cursar Ética en lugar de la formación religiosa, aunque el libro de escolaridad oficial mantuvo la calificación de "Formación religiosa".

Una vez finalizada la enseñanza básica los alumnos recibían bien un título de Graduado Escolar (en caso de que hubieran "realizado los distintos cursos con suficiente aprovechamiento") o bien un Certificado de escolaridad (caso contrario). En este punto debían elegir uno de dos posibles trayectos si querían continuar con la trayectoria educativa: continuar con el bachillerato unificado polivalente (BUP) o continuar con estudios de formación profesional de primer grado (FP1). El título de Graduado Escolar daba acceso al BUP o a la FP1, mientras que el Certificado de escolaridad solo daba acceso a la FP1.

El Bachillerato Unificado Polivalente (BUP), de tres años de duración, englobaba los estudios secundarios posteriores a la EGB. Posteriormente se realizaba el Curso de Orientación Universitaria (COU) como último paso antes de comenzar los estudios universitarios.

En 1º BUP se estudiaba:[2]

En 2º BUP las asignaturas eran:

En 3º BUP las asignaturas obligatorias eran:

Además, los alumnos debían escoger entre dos opciones, ciencias y letras, eligiendo tres de las cuatro asignaturas que se ofertaban en cada opción, que complementaban a las asignaturas obligatorias, comunes para ambas ramas.

Las asignaturas que se ofertaban en cada rama eran:

Ya en el Curso de Orientación Universitaria (C.O.U.) el alumno podía elegir, a partir de 1987,[4]​ entre dos ramas de ciencias (opción Biosanitaria y Técnica) y dos de letras (Ciencias Sociales y Humanidades).

A partir de la aprobación de los estatutos de autonomía, en todos los cursos, tanto en EGB como en BUP, en las Comunidades Autónomas con más de una lengua oficial se estudiaba, como asignatura optativa o con posibilidad de pedir la exención, la lengua autonómica y, en otra asignatura aparte a escoger entre las de letras de tercero de BUP, la literatura en dicha lengua.

Este sistema educativo fue derogado y sustituido progresivamente por el de la LOGSE de 1990, que alargó la obligatoriedad de escolarización hasta los 16 años, para hacerla coincidir con la edad mínima de acceso al mundo laboral. Los seis primeros cursos de EGB corresponden a la Educación Primaria y los dos últimos de la EGB más los dos primeros de BUP corresponden a la Educación Secundaria Obligatoria.

La principal diferencia organizativa entre esta Ley y la L.O.G.S.E. (Ley de Ordenación General del Sistema Educativo) es que los alumnos pasan del Colegio al Instituto cuando cumplen 12 años, dos años antes que en el anterior sistema.

En 2002 la LOGSE se sustituye por la Ley Orgánica de Calidad de la Educación, que nunca se llegó a implantar. En 2006 se aprueba la L.O.E. (Ley Orgánica de Educación). En 2013 entra en vigor otra reforma educativa , la LOMCE. Para más tarde, en 2020, aprobarse la LOMLOE, que entrará en vigor en el curso académico 21-22.



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