El paro de profesores se inició el 1 de junio de 2015 y continua de forma indefinida como protesta en contra a algunos puntos de la reforma educacional impulsada por el segundo gobierno de Michelle Bachelet, especialmente en la carrera docente.
El gobierno de Michelle Bachelet desde su inicio, incluso desde su campaña presidencial, manifestó la necesidad de realizar grandes transformaciones en materia de educación con el objetivo de asegurar una educación de calidad para todos los niños y niñas del país. Es dentro de este contexto que se está impulsando la promulgación de la nueva era Carrera docente (Chile), que busca, en palabras del ejecutivo, mejorar las condiciones de los profesores y profesoras del país. Los docentes de Chile, una vez que conocieron la propuesta de ley de carrera docente impulsada por el ejecutivo, manifestaron su disconformidad por considerar que esta no valora el trabajo profesional docente ya que incluye aspectos como: la certificación al ingreso y a lo largo de la carrera, una evaluación del tipo punitiva y no orientada a la mejora de las prácticas docentes, una sobrevaloración de las evaluaciones que va en desmedro del trabajo colaborativo, un encasillamiento por tramos, remuneraciones no acordes al trabajo desarrollado y, una salida y jubilación forzada. Además no incluye: la universalidad del estatuto docente, mejoras en las condiciones de los tiempos para la preparación de la enseñanza y la derogación de la Ley 20. 501 .
Por todo lo anterior y por considerar que la propuesta del gobierno sobre carrera docente no responde a lo que espera el magisterio, es que estos iniciaron el 1 de junio una movilización indefinida, que apunta a conseguir el retiro de la ley del parlamento.
Esta semana se caracterizó por la gran cantidad de actividades y manifestaciones locales como nacionales, las cuales incluyeron intervenciones culturales, cacerolazos, marchas en puntos estratégicos que contaban con cobertura periodística por la copa América, cabildos educativos, entre otros,
Antes de finalizar esta semana se reunió la asamblea nacional docente para determinar los pasos a seguir luego de la propuesta de conformación de la mesa tripartita. Sus conclusiones fueron: mantención del paro indefinido, participación en la mesa tripartita con distintos representantes de la asamblea y continuar con la exigencia de retiro del proyecto de ley.
Finalizada la tercera semana de paro de profesores, el MINEDUC ha manifestado la posibilidad de adelantar las vacaciones de invierno de los estudiantes, con el fin de disminuir el impacto que está generando la movilización en las comunidades educativas.
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