Los hoshū jugyō kō (補習授業校?), hoshūkō (補習校?) o institutos complementarios japoneses a tiempo parcial, son institutos de educación complementaria ubicados en el extranjero —es decir, fuera de Japón— que imparten clases en japonés. Estos centros educativos dan clases a niños japoneses que asisten a escuelas locales durante el día, los fines de semana, después de la educación curricular en las escuelas locales o en cualquier otro horario contra-turno de estas.
El Ministerio de Educación, Cultura, Deportes, Ciencia y Tecnología de Japón (MEXT), a partir de 1985, alentó la apertura de hoshū jugyō kō en países desarrollados mientras que fomentó el desarrollo de institutos japoneses de tiempo completo (o nihonjin gakkō) en países en vías de desarrollo. En 1971 había veintidós institutos complementarios japoneses en todo el mundo. En mayo de 1986 había 112 institutos en el mundo, que comprendían a un total de 1144 profesores, la mayoría de ellos japoneses residentes, y 15 086 estudiantes. El número de institutos aumentó a 120 en 1987. Para el 15 de abril de 2010 había 201 institutos en cincuenta y seis países.
Escuelas con maestros enviado por el gobierno japonés
Latinoamérica:
Escuelas sin maestros enviado por el gobierno japonés
Europa
Latinoamérica:
Antiguas escuelas:
América del Norte
Europa
Latinoamérica:
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