La Universidad Tecnológica del Uruguay (UTEC) es una universidad uruguaya y pública, de perfil tecnológico y orientada a la investigación e innovación.
Fue creada el 28 de diciembre de 2012 mediante la Ley 19.043 como una universidad pública y autónoma. Sus principales facultades se encuentran en distintos puntos del país.
En la actualidad imparte once carreras en seis departamentos de Uruguay: Colonia, Soriano, Paysandú, Río Negro, Durazno y Rivera.
Las obras del primer centro de enseñanza de esta institución, comenzaron en julio de 2015, en el departamento de Río Negro.
Para marzo de 2016 contaba con un total de aproximadamente 400 estudiantes
En 2018 comenzó la construcción de un nuevo centro en la ciudad de San José.
Tiene carácter de ente autónomo, de acuerdo con las disposiciones pertinentes de la Constitución de la República, a través de la Ley General de Educación, de su ley de creación, y demás disposiciones de aplicación.
Integra el Sistema Nacional de Educación Pública junto con el Ministerio de Educación y Cultura, la Administración Nacional de Educación Pública y la Universidad de la República; además de también integrar el Sistema Nacional de Educación Terciaria Pública, que compone junto la Universidad del Trabajo del Uruguay mediante la Dirección de Educación Técnico Profesional, el Consejo de Formación en Educación y la Universidad de la República.
De acuerdo al artículo 3° de la ley 19.043, que hace referencia a los cometidos de la institución, la UTEC tiene a su cargo actividades de enseñanza pública terciaria y terciaria universitaria en las diversas áreas del conocimiento, junto a la investigación, la innovación y el servicio al medio social.
La institución otorgará títulos de carácter terciario y terciario universitario.
El Consejo Directivo Central de la Universidad Tecnológica está integrado por Graciela Do Mato, Rodolfo Silveira, Andrés D. Gil.
Esta universidad tenía como objetivo romper con la centralidad y llegar al interior profundo de Uruguay. La ubicación de las facultades están fundamentadas en una serie de diagnósticos de las capacidades existentes y faltantes en todo el territorio nacional en relación a las demandas de formación terciaria, las capacidades de articulación y de trabajo en red de los agentes, la disponibilidad de infraestructura vial y de servicios, y el contexto socioeconómico. Actuarán de forma descentralizada, y cada uno se especializará en determinadas áreas productivas.
El funcionamiento de esta universidad es a través de los Institutos Tecnológicos Regionales, quienes buscan construir un diálogo con el entorno, mediante una fuerte vocación descentralizadora.
El diagnóstico realizado permitió decidir la localización de los tres primeros institutos regionales en las siguientes regiones: Suroeste, Centro-Sur y Norte del país.
Esto no significa que la oferta educativa de la UTEC se reduzca a las referidas localidades ya que varias carreras se están dictando o se dictarán en otras ciudades del interior del país como sucede ya, en Colonia Valdense y Colonia La Paz –Licenciatura en Leche y Productos Lácteos-, Nueva Helvecia –Tecnólogo en Manejo de Sistemas de Producción Lechera- o Paysandú –Licenciatura en Análisis Alimentario-.
Cuenta con tres institutos tecnológicos regionales que abarcan el territorio nacional.
En el predio de la ex destilería de Administración Nacional de Combustibles, Alcohol y Porlantd de la ciudad de La Paz, la Universidad Tecnológica dispone de un complejo con salas de actos, sala de informática, salones multipropósito, dos laboratorios que están diseñados para realizar prácticas alojando a 16 estudiantes –uno de ellos enfocado hacia el área analítica fisicoquímica y el otro hacia el área biológica-, salas de evaluación sensorial y tres laboratorios destinados a la investigación.
Esta infraestructura fue instalada para ser utilizada por estudiantes y docentes de la Licenciatura en Leche y Productos Lácteos.
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